طلب الدكتور أحمد زكي بدر وزير التربية والتعليم من رئيس عام امتحانات الثانوية العامة فرض رقابة صارمة علي جميع لجان الامتحان هذا العام في المناطق النائية بجميع المحافظات.

شدد الوزير علي أن أي تلاعب سوف يظهر في هذا الصدد سوف يقابل بكل حزم ويعرض المسئولين عن تنفيذ التعليمات الصادرة بشأن هذه اللجان للعقاب القاسي.

قرر الوزير حظر توزيع طلاب الثانوية العامة المتقدمين للامتحانات بنظام المنازل علي لجان المناطق النائية في 19 محافظة من محافظات الجمهورية إلا بشروط قاسية.

شدد الوزير علي عدم السماح لأي طالب منازل بأداء الامتحان أمام أي لجنة من تلك اللجان إلا إذا كان قد نجح في امتحان النقل من الصف الأول الثانوي إلي الصف الثاني الثانوي أمام احدي المدارس التابع لها اللجنة.

كما شدد علي ضرورة أن يكون الطالب مقيما اقامة دائمة بموجب محل الاقامة المثبت في بطاقته الشخصية أو بطاقة ولي أمره.. علي ألا تقل مدة الاقامة أو عمل الوالد بالمنطقة النائية عن سنة دراسية كاملة سابقة عن تقدمه للامتحان.

حدد الوزير هذه المناطق النائية وهي الباويطي والحوامدية والبدرشين والعياط وأبو النمرس و6 أكتوبر بمحافظة 6 أكتوبر. والصف وأطفيح في حلوان. وشبرا الخيمة وكفر شكر وورش أبو زعبل والخانكة والعمار والخصوص وبتمدة والقلج بالقليوبية. ومنوف والخطاطبة ومدينة السادات وأشمون بالمنوفية. وجميع لجان سير الامتحان بمحافظة البحر الأحمر. وبرج العرب بالاسكندرية. ووادي النطرون وادكو ورشيد وكفر الدوار وأبو المطامير وحوش عيسي ومديرية التحرير والرحمانية والنوبارية الجديدة بمحافظة البحيرة. وسيدي سالم ومطوبس وبيلا وبلطيم والحامول وفوة بكفر الشيخ وجميع لجان سير الامتحان بمحافظة مطروح. وبورسعيد وشمال وجنوب سيناء. وشربين وميت سلسيل ورأس الخليج وكفر الشيخ عطية وبلقاس ومنية النصر وبني عبيد بمحافظة الدقهلية. وههيا وأبو كبير والحسينية والصالحية بالشرقية. ودمياط الجديدة والروضة وكفر البطيخ والسرو بدمياط والقنطرة شرق وغرب وأبوصوير بالاسماعيلية. والبداري وديروط وصدفا وساحل سليم وأبنوب وبني مر بأسيوط. وجهينة وساقلتة وبرديس ودار السلام بسوهاج. ونقادة وأبو تشت ودشنا بقنا. وأرمنت والبياضية بالأقصر. والسباعية ومدينة نصر وتهجير النوبة وكلابشة بأسوان وجميع لجان محافظة الوادي الجديد.

أكد مصدر مسئول بوزارة التربية والتعليم ان الهدف من هذا القرار هو منع التلاعب من جانب طلاب المنازل الذين يتعمدون التقدم للامتحانات عن طريق لجان المناطق النائية اعتقادا منهم بوجود بعض التسيب باعتبارها بعيدة جغرافيا عن أعمال المتابعة الدقيقة.